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授人以渔，传人技艺，追寻蔚蓝大海：海洋渔业科学与技术专业

2019-06-02 23:29

来源：澎湃新闻·澎湃号·政务

国家“双一流”建设高校

上海海洋大学建校于1912年。现有14个学院（部），4个一级学科博士学位授权点、11个一级学科硕士学位授权点、2个二级学科硕士学位授权点，7个专业学位硕士学位授权点、2个博士后科研流动站。在校全日制本科生近12000人、全日制在籍研究生3000余人。2017年9月，入选国家“世界一流学科建设高校”。植物与动物科学、农业科学两个学科进入ESI国际学科排名全球前1%，水产学在全国第四轮学科评估中获A+评级。2018年USNews（世界四大排行榜之一）中国内地高校排名92名。

官微学校网址

二十一世纪海洋渔业资源可持续开发、评估、管理和养护人才的摇篮。

——海洋渔业科学与技术专业

专业介绍

先来了解这个专业的点点滴滴吧~

海洋渔业科学与技术专业属于国家双一流学科（水产学）建设专业、农业部卓越农林教育人才培养改革试点专业、国家级特色专业、上海市教育高地建设专业和上海市属高校应用型本科人才培养计划试点专业。专业排名全国第一。

近百年来，本专业为我国海洋渔业、海洋科学与技术的生产、教育、科研和管理部门培养、输送了大批优秀专业人才，许多校友已成为所在部门的领导和科研骨干，为我国远洋渔业的起步和发展提供了强有力的技术支撑。

培养目标

本专业主要培养具备海洋科学、水产科学基本理论知识，具有可持续开发观和环境生态保护意识，掌握海洋生物资源绿色开发、合理利用、评估与管理、科学养护、渔业生态工程、渔业信息技术等方面的专业知识和技能，能在海洋渔业及相关领域从事生产、管理、教学和科学技术研究等方面工作的具有国际视野的高素质复合型人才。

包含2个方向：生态渔业侧重绿色渔业、海洋生物资源评估与养护、渔业生态工程、渔业信息技术；渔业技术侧重于生态型渔具设计与操作技术、航海技术、渔业资源开发与利用能力的培养。

可获证书

学生修满规定课程和学分，获得本科学历证书；完成毕业论文(设计)通过答辩，获得农学学士学位证书。在学期间，可参加相关的考试，获得计算机等级证书、大学英语等级证书、渔业船员基本安全培训证书、渔业职务船员证书(资格)。

▲上海海洋大学学位证书

师资力量

本专业师资力量雄厚，其中教授14人、副教授11人。专业教师包括新世纪百千万人才工程、农业部杰出人才、上海市领军人才、上海市优秀学科带头人等多个省部级以上人才。

本专业教师组成的远洋渔业国际履约研究团队获得国家首批“黄大年式教学团队”称号，是我国远洋渔业的高端智库，承担了我国加入的7个国际渔业管理组织的科学事务，代表国家参加科学谈判和履约。目前有7人担任国家渔业管理组织的首席科学家，4人在国际渔业管理组织中担任重要职务。

万荣副校长教授

田思泉副院长教授

戴小杰教授

许强华教授

朱清澄教授

刘必林研究员

李云凯教授

陈新军院长教授

宋利明教授

许柳雄教授

张敏教授

唐建业教授

朱国平教授

朱江峰教授

未来出路

这个专业前景如何？往下看你就能知道！

▲近三年海洋渔业科学与技术专业毕业生发展途径汇总

就业方向

可从事海洋生物资源开发与保护、渔业行政管理、渔业信息技术应用、渔业设施工程规划与设计等方面的技术研发与应用、行政管理、科研、教学工作。

三年级分专业方向学习，远洋渔业方向学生进入远洋渔业学院培养，毕业后如从事远洋渔业工作，则可享受远洋渔业学院专项奖学金。

代表性就业单位有:中国水产总公司、上海蒂尔远洋渔业有限公司、香港联泰渔业集团有限公司、中国海监东海总队等。

研究一览

研究方向

主要内容

高效、生态型海洋渔业资源开发技术

研发高效、节能的生态型渔业资源开发技术、远洋渔业装备系统。

渔业资源基础生物学

开展鱼类生物学、遗传学、种群鉴定、生活史等基础生物学研究，探索经济生物资源种群的生命活动规律。

渔场探测与渔情预报

运用遥感、地理信息系统和环境监测技术，开展渔业资源尤其是大洋鱼类的渔场动态与预测技术研究，开发新资源、新渔场。

渔业资源评估与管理

探索渔业资源种群动态、资源评估和渔业资源管理的理论和方法，为渔业资源开发和管理提供科学支撑。

海洋渔业管理

探究国内、国际海洋渔业管理的法律法规、管理制度和渔业资源养护与管理的措施、方法。

渔业生态工程

人工渔礁、海洋牧场、网箱养殖工程、休闲渔业等方面的技术应用及研究

游学深造

· 游学：欧美（帕拉达、缅因、班戈）

· 留学：欧美（缅因、班戈）、日韩（东京海洋大学、北海道大学、韩国仁荷大学）

· 交换：中国海洋大学、大连海洋大学、浙江海洋大学

· 国际组织实习：中西太平洋渔业委员会、FAO

课外实践

在海洋科学学院

这些地方你都有机会去体验！

“淞航”号

“淞航”号是上海市高校建造的第一艘海洋综合调查科考船，配备目前世界先进的渔捞科考设备，可适应不同渔业资源生物学特性的调查，为开展不同渔具渔法研究提供基础保障。

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它同时配备多台目前最先进的科考仪器设备，可进行水文、底栖生物、浮游生物、海洋气象、海洋大气监测等调查取样。

象山科教试验基地

象山科教试验基地是我校高标准产学研基地，位于我国水产养殖、捕捞和加工产业十分发达的石浦港附近。基地周边自然环境优美，渔家气息浓厚，处处洋溢着渔区民俗。

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农业部远洋渔业培训中心

▲捕捞、驾驶模拟器实验室

农业部远洋渔业培训中心培训中心拥有国内渔业培训设备最先进、功能最为齐全的培训设施。这里有捕捞航海模拟器实验室、水上安全及救助训练实验室、渔业安全实验室、电子海图实验室等一大批在国内处于领先地位的培训设施平台。

▲船舶机舱模拟仿真实验室

▲水上安全和救助训练中心实验室

优秀人才

来看看那些优秀的前辈们吧

输

主翔宇

2013级海渔专业学生

中共党员，海洋科学学院2013级海洋渔业科学与技术专业本科生，曾担任班级班长、团支书、微爱公益社社长和兼职辅导员职务，上海海洋大学元鼎学院成员。先后被清华大学、浙江大学、厦门大学推免预录取，最后保送到厦门大学海洋生物学专业攻读研究生（国家重点学科，全国排名第二）。

负责并参与研发“狗鱼一号”系列、“龙龟二号”系列、“海蛇一号”系列、“蝠鲼一号”系列“鱿鱼一号”系列机器鱼等。

输

洪仲明

2011级海洋渔业科学与技术学生

学习成绩优异，曾获得人民奖学金一等奖四次、国家奖学金一次、国家励志奖学金一次、陈杰夫励志奖学金一次、捷胜海洋奖学金一次、自强奖两次以及优秀学生干部、优秀团干部、优秀学生等称号。大三下学期洪仲明在老师们的鼓励和帮助下，成功申请赴日本东京海洋大学学习一年。他励志毕业后投笔从戎，成为一名合格的军人。

输

黄成裕

2015级海渔2班

兴趣爱好：划船，养鱼

座右铭：珍惜你的生活，享受你的生活。

海大重塑了我，没有海大我就没有许多不一样的生活，参加了龙舟队，磨砺了自我，遇见了在我的世界里最有趣的灵魂，有了一大帮亲如家人的好兄弟，我很感激，享受我现在的生活，我爱海大。

输

俞海睿

2015级海渔2班

兴趣爱好：篮球，读书、跑步、旅行、柯基控。

座右铭：当你真正用心对待一件事或一个人，上帝会为你调动全宇宙的能量或热量。

海大，在这里学习生活了四年，时光的荏苒总让我感到无法用苍白的文字勾勒海大。与其定义是一所授业解惑的学校，不如说海大是我第二个家。让我感受到如家般的温暖。而最为让我自豪的便是能够成为海渔大家庭中的一员；不仅是学业上老师悉心的指导还有生活上同学之间的互帮互助，都让我从中学到了很多也深刻体会到勤朴忠实的校训精神。对于海渔专业我想说的是：勇于实践，保持一颗热爱海洋科研的赤子之心。勤学多问，探索海洋世界的无穷奥秘。

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